特集　子どもに「つけたい」力とは？

「こんな子どもに育ってほしい」
「こんな力をつけてあげたい」という願いをもって
毎日の保育や子育てをしていると思います。
その願いはどんな願いですか？
そのための社会のあり方とは？

読者より

こんな子どもに育ってほしい！

小論

「考える」楽しさが実感できる生活を
○ 西川由紀子

実践

乳幼児期につけたい力とは？
― 職員みんなで考えたこと＋園長の考えること
○ 池添鉄平

小論

「つけたい力」はどう育つのか
― 能動的活動意欲を大切に
○ 増山均

連載

巻頭写真　私は保育者　山崎留美子
口頭詩　きくち　ぽぷら　選・上野さと子
表紙のおはなし　足音、だぁれ？　わたなべめぐみ
わが幼き日　ゼンマイ式のレコードプレーヤー　西村義明
わたしのストレス解消法　高知・保育者
おいしいひみつ教えます！　春野菜のサラダ　増田司
はじめてのわらべうた　メロディーのないとなえうた　清野京子
わたしの「ちいさいなかま」　イソギンチャク、歩く　澤口たまみ
子育て日記　理想を求めすぎないように　服部教子
チョコゾーが行くゾー　おちんちん賛歌　おかねともこ
子どものキモチはどこにある？　ちょっとはイヤ いっぱいがイイ ガマンより安心を　池添素
食物アレルギーのある子が快適に過ごすには　食物アレルギーは予防できるのか？　眞鍋穰
みんなでいっしょに絵本のじかん　花さき山　山口真
きょうも、ぽっかりスィートで　ここにいるよ ― 10年間ありがとう　平松知子
少～し力をぬいて　「いい子」でいられる場所　雨宮処凛
わたしの保育実践ノート　「へいわ」ってなんだろう？　望月謙吾
１歳児の発達と保育　「１歳児の育ちに学ぶ」とは　小川絢子
保育、こんなときどうする？どう考える？　「このまま学校に行って大丈夫？」を考える　清水玲子

情報交流ネットワーク

人と人とをつなぐ『ちいさいなかま』！ ― あいち合研ちいさいなかま部の取りくみ
○ 今治知津子
ＢＯＯＫ
全国保育団体連絡会からのおしらせ
保育ジャーナル・保育問題日誌